想要学好英语是一个积累的过程,成人高考英语考试掌握词汇是重中之重,词汇也是用于中的基础。
排序 | 重点词汇及短语 |
1、 | abide by(=be faithful to;obey)忠于;遵守。 |
2、 | be absent from… 缺席,不在 |
3、 | absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉 |
4、 | absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态)be absorbed in 全神贯注于…近 be engrossed in ;be lost in ;be rapt in ;be concentrated on ;be focused on ;be centered on |
5、 | (be) abundant in(be rich in ;be well supplied with) 富于,富有 |
6、 | access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解 |
7、 | by accident(=by chance,accidentally)偶然地,意外。 Without accident(=safely) 安全地 |
8、 | of one‘s own accord(=without being asked;willingly;freely)自愿地 ,主动地 |
9、 | in accord with 与…一致 . out of one‘s accord with 同…不一致 |
10、 | with one accord (=with everybody agreeing)一致地 |
11、 | in accordance with (=in agreement with) 依照,根据 |
12、 | on one's own ac1) 为了某人的缘故, 为了某人自己的利益 2)(=at one's own risk) 自行负责 3)(=by oneself)依靠自己 on ac赊账;on acof 因为;on no account不论什么原因也不;of …ac有……重要性。 |
13、 | take…into account(=consider)把……考虑进去 |
14、 | give sb. an acof 说明,解释 (理由) |
15、 | acfor (=give an explanation or reason for) 解释,说明。 |
16、 | on acof (=because of) 由于,因为。 |
17、 | on no account(=in no case,for no reason)绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装) |
18、 | accuse…of…(=charge…with;blame sb. for sth. ;blame sth. on sb. ;complain about) 指控,控告 |
19、 | be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于。 |
20、 | be acquainted with(=to have knowledge of) 了解;(=to have met socially ) 熟悉 |
首先,熟悉词汇分类。成考语法的基本框架是词汇的分类,英语词汇按照词义、词形及其在句子中的功用可分为十大类,即:名词、动词、形容词、代词、介词、副词、冠词、连词、数词、感叹词。其次,需要掌握简单陈述句的结构、非谓语动词短语和从句。其中非谓语动词短语为重中之重,主要包括动名词短语、分词短语和动词不定式短语。从句内容稍复杂,但只要理清了脉络,也可以轻松掌握。根据所担任的成分,从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句统称名词性从句。定语从句又叫形容词性从句。状语从句又叫副词性从句。其它内容属于细节。
其次,熟悉基本语法。其实语法复习远没有大家想象的那么耗时耗力。考生可根据自己的语法功底来选择参考书,然后制定复习计划。
英语复习考试范围包括语音、词汇、语法、日常交际用语、阅读和写作等方面。
英语复习考试在记忆、理解和综合应用这三个层次上检测考生掌握英语的水平:
记忆:能记住本大纲规定的语音、语法知识;能记住单词的拼写、读音、基本词义及主要用法;能记住本大纲规定的短语和习惯用语的意思和主要用法。
理解:能正确使用语音、语法和日常交际用语知识;能够恰当理解各种语言现象;能够恰当理解各种语言现象;能够读懂英语的连贯表达。
综合应用:能够使用本大纲规定的各类语言知识,整体理解不同形式的语篇;能够在特定的语境中比较连贯、得体地表达自己的意思。