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    2024中国古代文学史二自考重点有哪些

    王雪 2024-05-17 10:57:57

    自学考试中国古代史二考试科目内容繁多,复习困难,下面小编为您总结一些宋代部分的重点知识,希望可以帮助到您。

    2024中国古代文学史二自考重点有哪些

    中国古代文学史二自学考试宋代部分知识点总结

    一、宋初文学

    1、背景:政治,冗官兵弱,文人当政,享乐之风盛行;城市经济发展,市民阶层的兴起;理学兴盛,三教合流。文人参政意识比较强,创作中喜欢谈论政事。

    2、晏殊:太平时期宰相,词比较狭窄,多表现歌舞升平。特点:委婉、雅洁、圆润。

    3、晏几道:感情更为深挚

    4、欧阳修:多用小令多描写爱情,不同于其诗文的庄重严肃,词非常缠绵柔媚。

    5、柳永词:第一个大力创作长调慢词,扩展了词的内容,提高了词的表现能力;善于吸收民间词的营养,语不避俗,雅俗结合,写法上以白描见长,写景表情上淋漓尽致;柳词抒情更为真挚;大力开拓词的表现领域;柳词吸收赋法用词,善用铺叙渲染的手法。

    6、苏词:以诗为词,打破诗词界限,以写诗的方法写词。

    艺术风格:(1)扩大词的表现功能,开拓词境,将传统的表现女性化的柔情之词扩展为男性化的豪情之词(2)表现对人生的思考(3)苏词既向内心世界开拓,也朝外在世界开拓。 贡献:扩大了词的表现领域;开创了一种新的风格豪放派;对词的韵律改造,不再强调词对音乐的依附;提高了词的品格和地位。打破诗词分疆,打破词体单一风格,提高词的品格地位。

    7、秦观词:成就:善于营造凄迷感伤的意境,韵味含蓄无穷;精于练字善用比喻;用词比较细巧、柔细。被称为“词人之词”,“婉约之宗”。

    8、周邦彦:背诵婉约词的集大成者,字子美,号清真居。周词特点:婚后淳雅,有沉郁顿挫之致;善于铺陈,以赋法入词,精于结构安排;善于工笔写景咏物,写人物情态,曲尽其妙;善用典故,格律精工。总括为:富艳精工。

    9、李清照:(1)易安体:李清照委婉清新,感情真挚。前期词主要描写少女、少妇生化,多写闺情,流露出她对爱情生化的向往和相思别离的痛苦。后期词多悲叹身世,优势也流露出对中原的怀念,以表达她的爱国思想。李清照文学创作具有鲜明独特的艺术风格,居婉约派之首,对后世影响较大,在词坛独树一帜,称为易安体。

    艺术特点:(1)善将个性化的抒情和完美的情境结合起来(2)善将清新朴素与精美雅洁的风格结合在一起

    别是一家:理论上确立了词体的独特地位。指词是与诗不同的一种独立的抒情文体,词对音乐性和节奏感有更独特的要求,词作只有保持自身独立的文体特性,才能不被诗所取代,在文体中占有独立地位。

    10、辛弃疾:(1)思想内容:恢复中原的爱国热情;痛恨投降者;批判社会黑暗;农村词,表现闲适情境隐逸的情思;情词。(2)艺术成就:善用出奇的想象,个性的夸张,拟人的表现手法,塑造奇伟不凡的形象;辛词善于熔铸经史,以文为词;辛词善用典;辛词风格多样。

    (3)爱国词:表现壮志难酬,报国无门;恢复失地恢复中原;对偏安一隅,不思复国的投降派的谴责。(4)农村词、闲情词:表现农村劳动生活、自然景色;诗酒自娱自赏的闲适词;缠绵温柔的情词。

    11、辛派词人:陈亮,刘过,内容为爱国,风格慷慨激昂,雄壮豪放,散文化议论化,不太注重音律和造式。

    12、姜夔:(1)内容感时伤时之作,羁旅之思;咏物词。(2)艺术成就:清空,清刚语言清静清冷;对事物青劲瘦硬,生新;音韵和谐优美

    13、吴文英:章法绵密曲折,善借想象联想构造境界;善雕琢,善用代词典故;意境朦胧。 14苏辛词的异同

    异(1)在自我形象上苏词的自我形象体现着旷达的情怀对人生的哲理思考;辛词主要塑造性格丰富,情怀复杂的悲剧英雄形象。(2)在意境上:苏词意境表现出清空的审美意境;辛词意境表现出万马奔腾、山呼海啸的战斗生活的渴求,故而气韵比苏更加激昂、飞腾。(3)在艺术风格上,苏词豪放旷达阳刚,辛词刚柔相济(4)苏词有超然旷达的豪放,充分体现出其坦陈的胸怀;辛词情感雄浑壮阔,沉郁悲壮,在豪放中有更多的悲剧意味

    同:二人人品、词品境界都非常高,对当时后世词的发展有着重要影响。苏轼开拓了豪放词风,辛弃疾使豪放派得以确立

    二、北宋诗文

    1、宋初三体:(1)白体:学白居易,浅切平易,代表人李昉、徐铉等;(2)晚唐体:学贾岛、姚和,意境清幽;(3)西昆体:效法李商隐,以骈文为主,主题狭窄,文风萎靡,内容空洞,多用典。

    2、诗文革新运动:欧阳修嘉佑二年作为主管科举考试官,对考试中学西昆体之文“险怪奇涩”的文章一律挫而不录,促使其他文人趋向写石文,同时提拔大批的优秀文人。

    3、欧阳修主张:先道德后文章的传统观念,强调道德主导作用;虽先道后文,但并不重道轻文;注重文学的感情因素;提倡严肃的创作态度;其散文平易自然,委婉曲折。

    3、苏轼主张:平易、熟悉、神似、气。其诗:反映面广;学问才情很好统一;感情真挚,理性思考;善用比喻,风趣幽默。

    4、江西诗派:北宋最典型印象最深远的诗派;(1)宋黄庭坚为首的诗歌流派,其中黄庭坚和二谢等人都是江西人,成员大多受到黄庭坚直接或间接地指点,他们诗歌创作也或深或浅地受黄诗影响,在题材和风格上也比较接近(2)文学观:点石成金,夺胎换骨,无一字无来处学习古人的立意和构思,不易其意而造其语,规模其意而形容之,以故为新。(3)风格:瘦硬峭拔,兀傲生新。(4)代表诗人:黄庭坚、陈师道、吕本中、曾几、陈与义、杨万里、范成大、陆游。

    5、黄庭坚:(1)特色:瘦硬峭拔(2)表现:遣词立意构思用意力求新奇;善于把前人诗句熔铸语自己的诗歌当中;句法奇矫,音节坳峭

    6、中兴四大诗人:尤褒,杨万里,范成大,陆游。

    自考中国古达文学史二名词解释

    1 西昆体——北宋初期以杨亿﹑刘筠看来这种类型的人是你喜欢的对象钱惟演为主要代表人物的诗歌,其重要标志是《西昆酬唱集》,他们主要学习晚唐诗人李商隐的近体律诗,夸大了李诗的形式美,注重对偶,喜欢用典,堆砌辞藻,崇尚纤巧,追求华艳,在内容上歌功颂德,粉饰太平,总体来说,西昆体形式精美,内容空洞

    2 易安体——因李清照号易安居士,故其词称为“易安体”,其特点有三,其一,用通俗易懂的文学语言和明白流畅的音律声调作词其二,“易安体”融入了国家兴亡的深悲巨痛,又不失婉约词的本色,具有凄婉悲怆的格调其三,“易安体”有倜傥丈夫气。

    3 山谷体——是指北宋诗人黄庭坚的诗,黄庭坚字山谷他的诗的特征是:生奇瘦硬,其艺术特色是:1以学杜诗为宗旨,重视句法发展了拗句﹑拗律的体制2强调“无一字无来处”,用典以故为新,变俗为雅,点铁成金,夺胎换骨3好奇尚硬,造语洗净铅华,独标隽旨,风格生新瘦峭峻,但兼有浏亮芊绵的一面。

    4 一祖三宗——是指江西派标榜和效法的诗歌作家,一祖指杜甫,江西诗派标榜要向杜甫学习,特别是杜诗高度的艺术技巧,学习杜诗的句法﹑字法甚至模仿杜诗的七律形式,但却忽略杜诗的情感特征。三宗指的是黄庭坚﹑陈师道﹑陈与义,其中以黄庭坚的诗歌理论和创作理论作为学习和模仿的关键,在作诗时强调“无一字无来处”,“点铁成金”,“夺胎换骨”。

    5 江西诗派——指北宋以黄庭坚为主,以他的诗歌风格为特点形成的一个诗歌流派,因吕本中的《江西诗社宗派图》而得名,图中首列黄庭坚,次列陈师道,共二十五人,江西诗派远学杜甫,以黄庭坚的诗歌为典范。

    6 骚雅词派——指的是姜夔词的艺术特征概括出来的,即“清空”与“优雅”。

    7 诚斋体——杨万里创作的诗歌,被称为“诚斋体”,由江西入,不由江西出,是“诚斋体”得以成立的前提,以日常生活中的小情趣为题。写得活泼自然,风趣淡谐,以新奇的眼光看待身边的一切,捕捉那稍纵即逝的景象,用敏捷灵巧的手法,描绘充满生活小情趣的特定场景,有想象新奇风趣,语言通俗明快,风格流转圆活的特点,“诚斋体”以绝句最为出色,主要学习借鉴了王安石的“半山体”和唐人的“晚唐体”。

    8 半山诗——半山,是王安石晚年在江宁居住的地方,他这个时期的诗歌被编订为《半山集》,亦称为“半山诗”,主要体裁是绝句。

    自学考试中国古代文学史二的大纲有什么用

    课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定的。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度,规定了课程自学考试的范围和标准。

    新大纲发布之后的复习策略,一定要建立在充分吃透考纲新变的基础之上;而所有的对考纲理解,最终也一定要落实到具体的看书与练习之中,用练习检测自己的考纲复习状况,找出忽略的、没完全弄懂的,或者理解错误的知识点,让自己的复习效果达到最优。

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