1.个体将产生习得性无助,对自己失去信心和失望,甚至企图自伤、 自杀,或产生情绪崩 溃症状的心理危机阶段是( )
A.第二阶段
B.第三阶段
C.第一阶段
D.第四阶段
2.儿童在团体游戏过程中,如果做出破坏游戏规则的事情,老师就会让他站在一旁,不让他再继续参加游戏,这属于( )
A.负惩罚
B.负强化
C.正惩罚
D.正强化
3.认为学习首先应是在工作记忆中完成知识的编码,而后转移到长时记忆的过程的是( )
A.奥苏泊尔
B.加涅
C.班杜拉
D.桑代克
4.强调工作的自由、自主,不愿意被过多烦杂的组织和规章束缚,这属于职业锚的( )
A.创造型
B.自主型
C.管理型
D.稳定型
5.个体会把在工作领域中表现出的情感、态度和行为带入到家庭领域中去。这是( )
A.分割理论
B.边界理论
C.补偿理论
D.溢出理论
6.心理辅导原则中最基本也最重要的原则是( )
A.自愿原则
B.保密原则
C.发展性原则
D.整体性原则
答案含解析
1.答案:D
解析:本题考查心理危机的发展过程的第四阶段:在经济前三个阶段后，仍然无法解决问题，个体将产生习得性无助，对自己失去信心和失望，甚至对整个人生的意义产生怀疑。很多人在这个阶段企图自伤、自杀，或产生情绪崩溃或人格解体症状。
2.答案:A
解析:本题考查负惩罚的概念:在行为反应之后立刻除去积极刺激，可以降低该反应的发生概率，主要有隔离和反应.代价两种形式。
3.答案:B
解析:本题考查认知主义学习理论，加涅提出了学习的信息加工理论，认为学习首先应是在工作记忆中完成知识的编码，而后转移到长时记忆的过程。
4答案:B
解析:本题考查职业锚理论:职业锚自主型的人强调工作的自由、自主，不愿意被过多烦杂的组织和规章束缚。
5.答案:D
解析:本题考查工作家庭关系理论的溢出理论:个体会把在工作(家庭)领域中表现出的情感、态度和行为带入到家庭(工作)领域中去。
6.答案:B
解析:本题考查心理辅导的原则: (1) 保密原则:是心理辅导原则最基本也最重要的原则。(2)保密例外原则(3)自愿原则:心理辅导的对象应是自愿前来寻求帮助的人。(4)发展性原则:心理辅导对象处于心理和生理不断发展的过程中。(5) 系统性原则:一般来说心理辅导工作都要持续一段时间。(6) 整体性原则:被辅导者的任何一种心理状态或行为都不是孤立的。
